Learning

Design

Research

Center

Promovemos o desenvolvimento científico, tecnológico, educacional e social na educação básica.

Junte-se a nós

Sobre

Como a ciência transforma

Promovemos desenvolvimento científico, tecnológico, educacional e social, por meio de:

Realização de pesquisas aplicadas e de inovação pedagógica na Educação Básica

Desenvolvimento de projetos de Learning Analytics, metodologias e tecnologias educacionais

Cooperação com instituições nacionais e internacionais para fortalecimento da ciência, tecnologia e inovação

Difusão do conhecimento por meio de publicações, eventos, plataformas digitais e parcerias institucionais

Formação, capacitação e desenvolvimento de professores, gestores e pesquisadores

Contribuição para políticas públicas educacionais, observatórios e projetos sociais.

Linhas de Pesquisa

Políticas Públicas em Educação

Formulação e avaliação de políticas

Ensino-Aprendizagem

Processos cognitivos e estratégias diddáticas

Tecnologias Educacionais

Ferramentas digitais e IA

Formação Docente

Desenvolvimento profissional para educadores

Currículo e Inovação Pedagógica

Diretrizes curriculares, implementação curricular e aprendizagem personalizada

Impacto na Educação

Transformação

da prática

docente

Educadores como agentes de mudança, capazes de transformar suas práticas e gerar impacto real.

Impacto nas comunidades

escolares

Ampliação do alcance de práticas educacionais, por meio da conexão global de educadores para compartilhem experiências e disseminação de boas práticas.

Melhoria da aprendizagem e desenvolvimento de habilidades

Impulsionar a aprendizagem dos estudantes por meio de decisões pedagógicas orientadas por dados e evidências científicas, ancoradas em desafios reais.

Visibilidade e valorização da educação

Fortalecimento do papel da educação por meio da valorização do educador, evidenciando o poder da pesquisa e da inovação na transformação da aprendizagem e no impacto social.

Sobre

Quem somos

Somos um polo de pesquisa com a missão de promover a excelência científica e a inovação na Educação Básica por meio da pesquisa aplicada, do uso ético de tecnologias emergentes, da formação docente qualificada e da produção de conhecimento com impacto social, orientando-se pela integridade acadêmica e responsabilidade social. 

Nossa visão de futuro

Fortalecer e elevar a Educação Básica como campo de ciência, pesquisa e inovação. Atuar em rede nacional e internacional, tornando-se referência em pesquisa aplicada, formação de educadores e desenvolvimento de tecnologias educacionais.

Nossos Princípios

  • ética e responsabilidade social;
  • inovação e impacto social;
  • coconstrução e valorização da prática educativa como ciência;
  • excelência e integridade científica;
  • colaboração em rede nacional e internacional;
  • transparência e accountability; 
  • legalidade, publicidade e economicidade.

Educador como pesquisador

Por meio da pesquisa aplicada, educadores produzem conhecimento científico orientado à resolução de problemas concretos, gerando impacto direto na qualificação das práticas pedagógicas e no aprimoramento das políticas institucionais.

Pesquisa

Aplicada

Pesquisa aplicada é a produção de conhecimento científico orientada à resolução de problemas concretos, com impacto direto sobre práticas e políticas institucionais.

Investigação orientada a problemas reais

Foco em desafios concretos do ecossistema educacional.

Produção de conhecimento com finalidade prática

Desenvolvimento de soluções, protocolos e instrumentos replicáveis.

Desenvolvimento em contexto real

Pesquisas realizadas em escolas, com educadores atuando como pesquisadores.

Sistematização com rigor metodológico

Geração, análise e interpretação de dados, com registro estruturado das evidências.

Impacto mensurável

Contribuições para a melhoria curricular, a formação docente e o posicionamento estratégico institucional.

Estrutura

Especialistas que Fazem a Diferença

Thamila Zaher

Diretora Geral

Antonieta Heyden

Diretora Técn.-Científica

Nilson Curti

Presidente do Conselho Fiscal

Dra. Manuela Gimenes

Presidente da Comissão

Dra. Ana Teresa Mariotti

Presidente da Comissão Científica

Anderson Brugnera

Presidente do Cons. Deliberativo

Priscila Torres

Conselheira Administrativa

Ana Paula Bettarello

Secretária do Cons. Deliberativo

Dra. Adriana Fuzeto

Membro da Comissão

Christina sabadell

Conselheira Administrativa

Parceiros que

compartilham

o mesmo propósito

Faça parte dessa transformação

Junte-se a nós

Apoio

Com o apoio de governos, fundações, empresas e agências de fomento podemos ampliar nosso alcance.

Investimento

Oportunidade de investir em pesquisa aplicada com alto retorno social.

Parceria

Faça parte de uma rede de parceiros comprometidos com uma educação mais inclusiva e eficaz.

Learning Design Research Center © 2025.

Todos os direitos reservados.

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PT

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Pesquisa

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Ensino-Aprendizagem

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Tecnologias Educacionais

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Diretrizes curriculares, implementação curricular e aprendizagem personalizada

Impacto na Educação

Transformação

da prática

docente

Educadores como agentes de mudança, capazes de transformar suas práticas e gerar impacto real.

Impacto nas comunidades

escolares

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Melhoria da aprendizagem e desenvolvimento de habilidades

Impulsionar a aprendizagem dos estudantes por meio de decisões pedagógicas orientadas por dados e evidências científicas, ancoradas em desafios reais.

Visibilidade e valorização da educação

Fortalecimento do papel da educação por meio da valorização do educador, evidenciando o poder da pesquisa e da inovação na transformação da aprendizagem e no impacto social.

Estrutura

Especialistas que Fazem a Diferença

Christina sabadell

Conselheira Administrativa

Adriana Fuzeto

Membro da Comissão

Ana Paula Bettarello

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Priscila Torres

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Presidente do Cons. Deliberativo

Ana Teresa Mariotti

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Manuela Gimenes

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Nilson Curti

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Antonieta Heyden

Diretora Técn.-Científica

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Nossa

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futuro

Fortalecer e elevar a Educação Básica como campo de ciência, pesquisa e inovação. Atuar em rede nacional e internacional, tornando-se referência em pesquisa aplicada, formação de educadores e desenvolvimento de tecnologias educacionais.

Nossos

Princípios

  • ética e responsabilidade social;
  • inovação e impacto social;
  • coconstrução e valorização da prática educativa como ciência;
  • excelência e integridade científica;
  • colaboração em rede nacional e internacional;
  • transparência e accountability; 
  • legalidade, publicidade e economicidade.

Pesquisa

Aplicada

Pesquisa aplicada é a produção de conhecimento científico orientada à resolução de problemas concretos, com impacto direto sobre práticas e políticas institucionais.

Investigação orientada a problemas reais

Foco em desafios concretos do ecossistema educacional.

Produção de conhecimento com finalidade prática

Desenvolvimento de soluções, protocolos e instrumentos replicáveis.

Desenvolvimento em contexto real

Pesquisas realizadas em escolas, com educadores atuando como pesquisadores.

Sistematização com rigor metodológico

Geração, análise e interpretação de dados, com registro estruturado das evidências.

Impacto mensurável

Contribuições para a melhoria curricular, a formação docente e o posicionamento estratégico institucional.

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Por meio da pesquisa aplicada, educadores produzem conhecimento científico orientado à resolução de problemas concretos, gerando impacto direto na qualificação das práticas pedagógicas e no aprimoramento das políticas institucionais.